幼儿园室内空气检测

     室内空气检测是针对室内装饰装修、家具添置引起的室内空气污染物超标情况，进行的分析、化验的技术过程。根据检测结果值，出具国家认可（CMA）、具有法律效力的检测报告；依据室内空气质量标准及限值，可以判断室内各项指标的污染状况；便于委托方更有针对性的实施污染防控措施；任何室内场所在开始使用前都有必要进行空气检测。截止目前，我中心累计检测新建及新装修的幼儿园、学校、写字楼、家庭居室等近百万平方米。中测华科多年致力于环保检测，只为给您的家人、朋友一个舒适健康的生活环境。

室内环境是人们生活、工作的主要场所。人的一生中至少有一半的时间在室内度过，这样长时间暴露在有污染的室内空气环境中，污染物对人体的累积危害就更为严重。很多室内空气污染物在短期内就可对人体产生极大的危害，而有的则潜伏期很长。通常情况下时间都在3-15年。比如放射性污染，潜伏期达几十年之久。

学校、幼儿园室内空气检测的目的是对新装修环境的空气质量做全面检测。众所周知学校、幼儿园是需要特别引起重视的一个环境，刚装修不久即投入使用的室内空间由于通风的不到位，污染物在整个空间里恣意横行，对于每天都在其中学校和生活的青少年、儿童无疑是潜在的巨大威胁。

学校、幼儿园室污染来源通常可分为以下几个大类：

一类是装饰材料：墙漆、壁纸、吊顶、地板、地毯等。

一类是吸音、隔音材料：音乐教室、影音教室内的隔音棉等。

还有一类是家具：课桌椅、教具柜、隔断、储物柜等。

分开来讲，装饰材料在生产过程中要放入大量的添加剂，而材料在室内铺装时同样需要其它的胶粘剂配合使用，这就又增加了污染释放量，因为这些化学添加剂中含有甲醛、苯、甲苯、二甲苯、挥发性有机物等污染物。隔音棉主要是发泡材料、聚酯纤维等化工产品，极易挥发污染物。学校、幼儿园使用的家具多以人造板为主，如刨花板，密度板、纤维板、胶合板；在制作板材时同样会加入添加剂，也同样含有甲醛、苯、甲苯、二甲苯、TVOC等。

学校、幼儿园装修后室内环境检测数值符合上述标准，结论合格，便可放心入住使用，但要注意的是：

（1）若学校、幼儿园装修后检测数据合格但接近标准限值，会建议您采取通风、放活性炭的简单方法长期控制污染物的排放量。

（2）学校、幼儿园是儿童、青少年、妇女等敏感人群集中的环境。学校、幼儿园新装修所使用的装修材料、家具材料品牌种类繁多，若多种材料短期内集中进入，给予释放时间不足，容易造成多种物质超标、超标数值高的问题。

建筑内部处于毛坯房状态（无任何装修或家具）、委托方有特殊要求或与施工方有明确合同约定的情况下，室内环境也可采用2013年国家最新修订并颁布实施的《民用建筑工程室内环境污染控制规范》GB50325-2013（2013版）进行检测，该标准中列出五种主要污染项目即：甲醛、苯、氨、总挥发性有机化合物TVOC、放射性氡。该标准是由住房与城乡建设部颁布的，是建筑工程环境污染物控制的规范，只涉及与室内装饰装修有关的5项指标。